一些学校违规在暑假给学生补课一直为人诟病，今年6月初，教育部等国家五部委联合发文，明确禁止中小学校和教师违规补课及乱收费行为，随后，江西省教育厅下发通知，也明确要求，各地要坚决制止各类违规补课行为。但是，通过行政命令的方式对暑期补课一刀切掉是不是一个最佳的选择呢？笔者认为，这种做法值得商榷。

　　首先，违规补课的制度性根源在于考试制度，虽然如今大学经历几轮扩招以后，上大学并不是一件难事，但是全国的名校或是“985”、“211”大学就是那么一些，要想挤进去就要比别人多听课多做题，除此别无他法，已经有同学戏称暑假是学生们的第三学期。

骞垮憡

　　其次，违规补课的系统性原因在“上”不在“下”，这个“上”是教育管理部门，“下”则是学校和学生，围绕考试这个指挥棒，教育管理部门给学校考核的指标其实核心就是升学率，每年高考结束，各个学校最为关注的就是状元的归属和升学率的排位，在此高压之下，学校选择暑期补课，负有监管责任的教育部门只能是睁一只眼闭一只眼了，正如记者采访吉水教育局某主任时，该主任称：“有些学校初二高二学生偷偷补课，我们管不住。”，而正在违规补课的吉水二中与吉水县教育局仅一条马路之隔。

　　再者，违规补课的需求原因在于学生和家长，很多家长认为, “在假期补课既可以让孩子学习，又可以摆脱无人看管孩子担忧，并且即便交费，也比社会培训机构便宜多了”，还有的家长认为“不补课成绩跟不上，考不上好学校”，“别人都在补课，自己不补考试肯定要吃亏”，在这种心理驱使下，补课成为一种必然。

　　2013年7月成都、武汉等地就发生过学校宣布取消补课之后，家长打电话投诉的事情，当时石室天府中学一名高三学生家长打进成都商报热线控诉：“学校今年暑期居然不准备给娃娃补课了！太不公平了！”她认为，和外面的老师相比，学校的老师补起课来更有针对性，收费也要合理些。

　　尤其值得关注的是，当前在北京、上海等名牌大学的校园里，来自农村或者是偏远地区的学生比例在逐年减少，究其原因，在于在高中阶段的教育资源大城市和其他地市有着天壤之别，要弥补两者之间巨大的鸿沟只有让孩子们多努力多吃苦，暑期补课也就在所难免。

　　从教育的一般规律来说，间隔太久的学习相对费力，暑期学生在家分散的学习，部分学生无从保障，如果完全取消补课，对于没有能力个人请家教的学生，不管在农村或城市，未免不是一种增长知识或者教育机会的丧失。

　　因此，在以高考为代表的考试制度下，教育部门简单的一“禁”了之的做法足不可取，从实际效果来看，查处违规补课也只是处在“民不告官不究”的一种状态，与其如此，不如拓宽思路，从实际情况着手，制定灵活的管理办法，比如补课不能强制、不能提前上下一学期的新课、限定补课时间，减免贫困生的学费、遇到高温天气必须停课等，给想学习同学一个宽松的环境。

最全面的江西生活资讯。欢迎扫描下方二维码关注就爱江西（微信号：zuinanchang）