“看到学生和团队取得显著成绩,比自己取得成绩还要高兴”
独木不成林,铁肩担大任。除了科研与管理工作,江风益还是博士生导师,带了近50名硕士研究生和博士研究生。
同事和学生都知道他有句名言——“能文能武,又红又专”:文,是具有扎实的理论知识;武,是具有熟练的动手试验能力。专,是具备上诉“文武”功能;红,则是一个人的思想品德素质。这是他对自己的要求,也是对他的团队和学生的要求。
“一个小小的错误,就有可能毁掉一台昂贵的仪器,或者得出一个错误的技术参数,影响整个科研进程。”在科研与学业上,江风益是严师。他坚持每星期一至星期五的17时到18时,举行全体研究生、职员科研讨论会,对下一步研究方向提出建议。
积小流,成江海。在第一代半导体硅上制备第三代半导体氮化镓、研究高取光效率硅衬底LED芯片结构与制造方法……一个个崭新的课题提了出来。
课题,对研究人员而言,梦寐以求。江风益争取到课题立项后,却统统分给年轻教师,让他们当课题组组长。
“我做场外指导。”江风益并非想当“甩手掌柜”,他要给年轻人压压担子。
这个场外指导不轻松。从试验设计方案,到解决关键问题;从中期检查到修改、发表论文,全由他把关。然而,发表论文,学生的名字总是在前,他在后;奖金从不多拿一分钱,甚至远远低于学校规定的标准。
在生活上,江风益是团队的益友,特别对家在远方的研究生,更是关怀备至。对实验室的工人,江风益也尊重有加,教会其基本操作,让他们也来做“研究”,使实验进程大大加快。
他不光想做个人全能,他更想拿的是“团体金牌”,以一流的科研队伍,一流的科研条件,做出一流的科研成果。熊传兵、王立、蒲勇、方文卿、莫春兰、刘军林、汤英文等数十位人才,或早已成独当一面的专家,或正“发育”成学科骨干。
整个团队“战功”赫赫:依托江风益团队,南昌大学组建国家硅基LED工程技术研究中心;科技部立项资助团队三大课题,资助经费高出1997年资助额度两个数量级;2014年,国家硅基LED工程技术研究中心以优异成绩通过验收,在全国34个工程中心中验收成绩排名第一……
“看到学生和团队取得显著成绩,会特别欣慰,比自己取得成绩还要高兴。”春蚕吐丝,江风益不断地把自己的全部知识,转变成学科专业的共同财富。在同事和学生心中,他是学科建设的魂。
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